为了提高辅导员、导师的心理育人水平、消除同学们的紧张、焦虑，甚至恐慌的心理，4月11日电气自动化学院组织全体辅导员、导师线上学习了唐海波教授主讲的《如何在疫情下开展重点关注学生心理帮扶工作》。

在培训中，唐教授讲解了识别心理问题学生的七种方法、七条线索，对于每一种情况的处理方式，唐教授都进行了详细的说明。这为广大师生提供“心理防护口罩”，有利于更好地帮助全体师生做好疫情防控期间的情绪调节。

同时，电气自动化学院党支部启动联防联控工作机制，组织辅导员和导师面向全院学生开展线上心理咨询与辅导工作，全覆盖充分了解所在学院每一个学生状态，持续地给予关注，坚定地鼓励学生。建立关爱援助、信息沟通机制，及时发现需要帮助的学生，提供精准的心理援助服务。

此次学习内容丰富、条理清晰，既有专业高度，又有实操性，具有很强的针对性、指导性，加深了辅导员、导师对心理危机干预工作的认识，提升了心理危机的识别与应急处理能力，对疫情期间有效预防、处理学生心理危机事件具有重要的启示和促进作用。