为全面落实立德树人根本任务，提升专业教师的课程思政意识和课程思政建设水平，我院于9月21-27日举办了2022年课程思政教学比赛。比赛邀请山东省第八届、第九届高校青年教师教学比赛一等奖获得者彭彬老师担任评委。共有15个团队、30名教师参加本次比赛。各教学团队负责人及参赛教师到场观摩，范亚萍主持比赛。

本次课程思政教学比赛以教学团队为单位进行，分说课比赛和教案评选两个环节，其中说课展示10-15分钟，教案展示2个学时的课程思政教学设计。说课环节中，参赛教师们立足课程思政教学设计，深入挖掘各门课程蕴含的思想政治教育元素和承载的思想政治教育功能，发挥课堂教学在育人中主渠道作用，着力将思想政治教育与各课程知识体系融为一体，展示了各自精彩的教学风采和扎实的专业功底。教案评选环节，从教学目标、教学过程、教学评价、板书设计、课程思政教学说明、教案书写等方面进行了展示。参赛老师均明晰课程思政内涵，遵循教育教学规律，立足学生成长成才，实现知识传授、价值塑造和能力培养的多元统一。

本次课程思政教学比赛中，各位参赛教师认真准备、精心设计，能够结合各自专业的特点，科学挖掘所教课程的思政元素，巧妙地融思政教育于教学过程中，以达到课程思政和思政课程同向同行、协同育人的效应。充分展示了我院教师在打造“有广度、有深度、有温度”的课堂上特别有心、特别上心、特别用心的特点。

本次课程思政教学比赛活动，为我院的课程思政活动的全覆盖打下了良好的基础，“以赛促教”全面提升了课程思政的育人效果，增强了我院教师将思政元素有效融入到专业课程的主动性和全面实施课堂教学改革的积极性，是推动我院实现全员全过程全方位育人工作的有效实践。